Online Kurse Uber Qualitat




Online Kurse Über QualitätQualitatssicherung Kurse ALISON s kostenlos, Online-Qualitatssicherung Kurse decken eine Vielzahl von Qualitatsmanagement-Themen wie ein Diplom in Six Sigma, Kurse in Qualitat Standards Qualitat und TQM-Tools, Benchmarking-Methoden und vieles mehr. Diese QM-Kurse bieten Top-QA-Schulungen online. Lernen Sie heute mit den Qualitatssicherungskursen von ALISON. Diplom in Six Sigma Das Diplom in Six Sigma ist kostenlos und online. Es ist ein Six Sigma Qualitatsmanagement-Training, das einen Satz von Techniken und Werkzeugen beschreibt, die versuchen, die Qualitat der Prozess-Outputs durch i. Diplom im Qualitatsmanagement Qualitatsmanagement ist ein integraler Bestandteil vieler Unternehmen und Organisationen, sowohl kleine als auch gro?e. Von allen Qualitatsmanagementsystem-Regimen ist die ISO 9000-Familie von Standards am wahrscheinlichsten. Diplom in Qualitatsmanagement Studium in Ihrem eigenen Tempo Kursbeschreibung Qualitatsmanagement ist ein integraler Bestandteil vieler Unternehmen und Organisationen, sowohl kleine als auch gro?e. Von allen Qualitatsmanagementsystemen ist die ISO 9000-Produktfamilie wohl die weltweit am weitesten verbreitete Norm. ALISONs kostenlose Online-Diplomkurs stellt Ihnen Qualitatsmanagement-Standards wie ISO 9000 und seine Spezifikationen und Kosten. Themen wie (PDCA) Zyklus und Pareto Diagramme. Jedes Unternehmen mit hoher Servicequalitat wird den Kundenbedurfnissen gerecht und gleichzeitig wirtschaftlich wettbewerbsfahig bleiben. In diesem kostenlosen Online-Kurs erfahren Sie, was Service-Qualitat bedeutet und wie es in Service-Industrie angewendet werden kann. Sie erfahren mehr uber die Praktiken und Verfahren, die verwendet werden konnen, um die Kundenzufriedenheit zu verbessern. Dieser kostenlose Diplomkurs wird von gro?em Interesse fur alle Qualitatsmanagement-Profis sein, die mehr uber die Anwendung des Qualitatsmanagements innerhalb einer Organisation lernen wollen, und fur alle Lernenden, die daran interessiert sind, eine Karriere im Bereich des Qualitatsmanagements zu entwickeln. ZERTIFIZIERUNG Um fur Ihr offizielles ALISON Diplom, Zertifikat oder PDF zu qualifizieren, mussen Sie alle Module studieren und abschlie?en und 80 oder mehr in jeder der Kursbewertungen abschlie?en. Ein Link zum Kauf Ihres Diplom-Zertifikats erscheint dann unter der Rubrik Meine Zertifikate auf der Seite Mein Konto. LEARNING OUTCOMES Nach Abschluss dieses Kurses konnen Sie: - Einen Uberblick uber das Qualitatsmanagement - Definieren Sie das Total Quality Management und dessen Werkzeuge - Beschreiben Sie die Qualitatsvorgaben und Kosten - Erlautern Sie die Werkzeuge fur das Qualitatsmanagement und das externe Benchmarking - Beschreiben und erklaren Sie ISO 9000 - Erklaren Sie Six Sigma Quality - Beschreiben Sie, was Quality of Quality bedeutet und wie es gemessen wird - Detaillierte Beschreibung der Funktionsweise von ISO 9000 und QS 9000 - Beschreiben Sie die Qualitatsmessung in der Dienstleistungsbranche - Definieren Sie, was die Servicequalitat ist - Service-Branchen - Erlautern Sie den Moment der Wahrheit im Dienst - Beschreiben Sie die Akzeptanzkriterien der Kunden - Definieren Sie die Dimensionen der Servicequalitat (Zuverlassigkeit und Reaktionsfahigkeit) - Beschreiben Sie, was mit Kundenzufriedenheit gemeint ist - Erklaren Sie, was die Qualitat der Servicequalitat bedeutet. Qualitatsmanagement ist ein integraler Bestandteil vieler Unternehmen und Organisationen, sowohl kleine als auch gro?e. Von allen Qualitatsmanagementsystemen ist die ISO 9000-Produktfamilie wohl die weltweit am weitesten verbreitete Norm. ALISONs kostenlose Online-Diplomkurs stellt Ihnen Qualitatsmanagement-Standards wie ISO 9000 und seine Spezifikationen und Kosten. Themen wie (PDCA) Zyklus und Pareto Diagramme. Jedes Unternehmen mit hoher Servicequalitat wird den Kundenbedurfnissen gerecht und gleichzeitig wirtschaftlich wettbewerbsfahig bleiben. In diesem kostenlosen Online-Kurs erfahren Sie, was Service-Qualitat bedeutet und wie es in Service-Industrie angewendet werden kann. Sie erfahren mehr uber die Praktiken und Verfahren, die verwendet werden konnen, um die Kundenzufriedenheit zu verbessern. Dieser kostenlose Diplomkurs wird von gro?em Interesse fur alle Qualitatsmanagement-Profis sein, die mehr uber die Anwendung des Qualitatsmanagements innerhalb einer Organisation lernen wollen, und fur alle Lernenden, die daran interessiert sind, eine Karriere im Bereich des Qualitatsmanagements zu entwickeln. 14. Januar 2014 Kursdauer (nach Lehrveranstaltung): Mindestnote / Klassenstufe: Akul Tiwari Indien Dieser Kurs hat dazu beigetragen, wie wichtig es ist, die Qualitat der geleisteten Arbeit beizubehalten und diese Qualitat fur einen langeren Zeitraum zu erhalten. Alle Vortrage, PPTs und andere Module standen dem Thema zugrunde und deckten alle Faktoren ab, die bei der Initiierung einer Arbeit und der Erhaltung der Qualitat beachtet werden sollten. Insgesamt war dieser Kurs sehr hilfreich, sinnvoll und vor allem gab es eine Klarstellung, wo die Fehler in der Qualitat auftreten konnen und wie sie zu mildern. 2016-06-28 11:06:52 Tendani Nelushi Sudafrika Ein Augenoffner 2016-05-17 22:05:04 Wanda Kaujiri Meque Mozambique Dieser Kurs lehrt mich, die Qualitat der Produkte, die von irgendeinem Unternehmen hergestellt oder gespeichert werden, sorgfaltig zu kontrollieren Die Konsistenz in gutem Zustand zu ermitteln. 2016-05-16 13:05:33 Wanda Kaujiri Meque Mosambik Dies ist ein Kurs, wie man den Zustand der Produkte in einer qualitativ hochwertigen Weise zu verwalten 2016-05-16 13:05:13 Wanda Kaujiri Meque Mosambik Qualitatsmanagement hat mit wie zu tun Konnen wir sehen und die Kontrolle uber Produkte in einem bestimmten Unternehmen oder Fabrik 2016-05-16 13:05:03 Wanda Kaujiri Meque Mozambique Kurs hilft bei der Kontrolle der Qualitat der hergestellten oder hergestellten Waren. 2016-05-16 13:05:29 Wanda Kaujiri Meque Mosambik Dieser Kurs ist ein Muss in jedem Unternehmen vor allem in allen geschaftlichen Aktivitaten, wie es hilft, qualitativ hochwertige Produkte zu produzieren. 2016-05-16 12:05:30 Wanda Kaujiri Meque Mosambik Das Wort Qualitat beschreibt die Tatsache, dass alles, was produziert wird, gut sein muss. Dieser Kurs hilft einem, mit Wissen ausgestattet zu sein, um den Status der produzierten Dinge zu kennen. 2016-05-16 12:05:40 Wanda Kaujiri Meque Mosambik Diplom im Qualitatsmanagement-Kurs ist eine Studie, in der man die Qualitat der Produkte, die in irgendeinem Unternehmen oder einer Organisation produziert werden, sehen und kontrollieren, bevor es der Offentlichkeit zugesandt wird benutzen. 2016-05-16 11:05:53 Mostafizur Rahman Bangladesch Dies ist ein toller Kurs 2016-04-27 21:04:04 Qualitatsstandards fur Online-Kurse Die Ansicht, dass Online-Ausbildung genauso gut ist, wie personliche Anleitung nicht Weit verbreitet im Jahr 2003: 42,8 der wichtigsten akademischen Offiziere berichtet, dass sie die Lernergebnisse fur Online-Unterricht zu unterlegen, um von Angesicht zu Angesicht Unterricht. Der Blick auf Online-Qualitat hat sich im Laufe der Zeit verbessert. Allerdings Ergebnisse fur 2013 enthullte eine partielle Ruckzug in Fakultat Wahrnehmungen von Online-Lernen bietet Qualitat Lernerfahrungen. Die 2014 Ergebnisse deuten darauf hin, dass der Ruckzug gibt es eine Erhohung der Fakultat, die Online-Bildung als minderwertig wahrnehmen. Grade Level: Tracking Online-Bildung in den Vereinigten Staaten, 2015 Eine der wichtigsten Kritik an Online-Kurse sind sie von schlechter Qualitat, wie in der jahrlichen Babson-Studie in der Eroffnung erwahnt enthullt. Positive Wahrnehmung von Online - Lernen durch die Fakultat ist in den Jahren 2013 und 2014 zuruckgegangen (Allen s Lehrerfahrung. Ich uberprufe auch die jungsten Untersuchungen uber die Qualitat Bewertung spezifisch fur Online - Kurse. Ich untersuche auch bestehende Frameworks und Rubriken fur Online - Kurs Bewertung und erklaren, warum, auch wenn Institutionen, die diesen Standards entsprechen, sind Ausgangspunkte. Ich skizziere funf Schritte, die Lehrer folgen konnen, um zu beurteilen, ob ein Kurs eine Bewertung fur Qualitat ist, die grundlegende Elemente, Schulerperspektiven, Kursartefakte, Schuler und Lehrer Lernerfahrungen berucksichtigt Bis vor wenigen Jahren wurde die Qualitat der Hochschulbildung durch die Inhalte, die Padagogik und die Lernergebnisse bestimmt (Bremer, 2012). Dieser Ansatz hat sich in ein prozessorientiertes System geandert, in dem eine Kombination von Aktivitaten, die zur Ausbildung beitragen, berucksichtigt wird (Thair, Garnett, Funf Saulen von Quality Online Education (unten) und Quality Matters (QM)). Warum Qualitat zu beurteilen ist schwierig in der Online-Bildung Dennoch gibt es Herausforderungen im Zusammenhang mit der Festlegung universeller Qualitatsstandards fur Online-Bildung, und obwohl ein Ausgangspunkt, eine grundliche Qualitatsbewertung erfordert kontinuierliche Berucksichtigung zahlreicher Elemente, einige, die uber einen Zeitraum auftreten. Die wichtigsten Herausforderungen bei der Qualitatssicherung durch festgelegte Standards sind: 1) das Fehlen eines autoritativen Gremiums (fahig und willig), die Mindestnormen fur Normen in allen Staaten mit ihren Akkreditierungsstellen anzugehen, 2) die Herausforderung, eine umfassende, Um die Komplexitat der Online-Kurse zu bewaltigen, und 3) den Implementierungsprozess selbst, der fur die Implementierung eines institutweiten Evaluierungsprozesses (Thompson, nd) erforderlich ist. Einschrankungen von Qualitatsprufungen Es gibt andere Einschrankungen. Einige Beurteilungen sind von Natur aus mit einem vorgeschriebenen Satz von Standards, die moglicherweise nicht alle Kontexte. Eine andere ist die Tendenz, ein Minimum an Qualitat, Dimensionen, die Schuler Wahrnehmungen gesammelt als formatives Feedback (mid-way durch Kurs) und end-of-course Feedback-Umfragen zu etablieren. Daruber hinaus konzentrieren sich Qualitatsbeurteilungen haufig auf Kurs - / Unterrichtsentwurfe und beinhalten keine Lernerfahrungen des Instruktors und der Schuler. Was in einer guten Kursbewertung involviert ist Eine ganzheitliche Bewertung geht uber das Kursdesign hinaus, das es die Nuancen anerkennt, die einen Kurs einzigartig machen, einschlie?lich Input und Beitrage von Studenten, Entwicklungen auf dem Gebiet des Studiums und aktuelle Ereignisse. Am meisten wertvoll sind die Schuler Wahrnehmungen ihres Lernens und des Kurses Erfahrung. Eine gute Kursbewertung berucksichtigt den Kurs uber einen Zeitraum und berucksichtigt Wechselwirkungen zwischen Lehrer und Studenten, Studenten und Studenten, die alle Artefakte erstellen, die untersucht und analysiert werden konnen (Thompson, 2005). Artefakte konnen E-Mails oder Forenbeitrage von Studentenfragen, Dialog in Foren, Feedback aus Gruppeninteraktionen, Studienbegleitende Studien, LMS-Berichte uber Schulerinteraktionsmuster, Ergebnisse der Schulerzuweisungen und vieles mehr umfassen. Kursartefakte geben wertvolle Hinweise auf die Qualitat eines Kurses, umso mehr, wenn er aus zwei oder mehreren Kurs-Iterationen gesammelt und gemeinsam analysiert wird. Abbildung aus dem Papier beschreibt das Online-Kurs-Kritik-Modell auf der Grundlage der Begriff der Bildungs-Kritik, die darauf hindeutet, eine ganzheitliche Uberprufung eines Kurses zur Bewertung der Qualitat (Thompson, 2005) Andere Elemente zu berucksichtigen: Student Verhaltensweisen einschlie?lich Fragen in Foren, E-Mails, interaktive Muster innerhalb LMS, Interaktion mit Ressourcen, Partizipationsmuster in Diskussionsforen, zu Kurszwecken bestimmte soziale Plattformen usw. Durch Fragebogen evaluierte Schulerwahrnehmungen, formatives Kursruckkopplung, Fragebogen nach dem Kurs, Einzelinteraktionen Wissenserstellung / - transfer durch Studierende durch Zuweisung Analysen, Kursartefakte, Nachkursbefragungen Kursdarstellung nach Rubrik - / Bewertungsinstrument Nutzung aktueller Technologie-Tools und - Plattformen Kursdaten und Artefakte aus zwei oder mehr Sitzungen analysiert und verglichen Menge und Art der Interaktion zwischen Studierenden und Ausbilder Funf-Schritte zur Bewertung Online-Kurs Qualitat 1) Asses mit einem Rubrik oder einem anderen Tool, um grundlegende Kurs-Elemente zu beurteilen Assess Kurs mit dem Tool oder Framework, die von Ihrer Institution z Qualitatsangelegenheiten. Wenn Ihre Institution nicht uber ein Werkzeug im Ort Ich empfehle die Rubrik von California State University Chico, die sechs Domains umfasst erstellt. Die Rubrik (eingebettet unten) ist frei zu verwenden und herunterzuladen unter der Creative Commons Attribution 3.0 United States License. Dank eines Lesers weniger lang und starr. Link zur aktuellen Version. 2) Auswertung aus der Perspektive des Studenten Das ist vielleicht das schwierigste, aber nutzliche Element zur Verbesserung der Kursqualitat. Es gibt eine Vielzahl von Moglichkeiten, um Studenten vertraut zu kennen. Dies bietet eine atemberaubende Ansicht, wie es sich anfuhlt, ein Online-Student zu sein. Eine andere Methode ist, einen Kollegen von einer anderen Abteilung zu bitten, Ihren Kurs zu uberprufen und konstruktives Feedback zu geben. 3) Beurteilen Sie Art Artefakte, Materialien, s Qualitat. 4) Betrachten Sie Ebene und Art der Student-to-Student und Student-to-Instructor Interaktionen Interaktion ist von entscheidender Bedeutung fur einen Online-Kurs Studenten, die sich verbunden fuhlen, sich als Einzelpersonen in einem Online-Kurs sind wahrscheinlich hoheres Ma? an Motivation und Lernzufriedenheit haben Uber diejenigen, die don s (Laura Gibbs) Kurs Website hier. Betrachten Sie auch die Community of Inquiry-Modell fur die Arten von Interaktionen in einem Online-Kurs, die zu positiven Lernerfahrungen fuhren. 5) Ergebnisse: Studierende lernen Der Nachweis des Lernens ist die wichtigste Assessment-Dimension, doch ist es nahezu unmoglich, ein standardisiertes Qualitatsbewertungsinstrument zu evaluieren. Man konnte argumentieren, dass vor und nach Quizzes innerhalb eines Kurses kann das Lernen zu bewerten. Ich schlage vor, dass der Lehrer in der Lage, auf einer tieferen Ebene zu beurteilen, ob oder nicht Lernen aufgetreten ist, kann bestimmen, das Niveau der kritischen Denken. Dies kann nur geschehen, wenn Zuordnungen verlangen, dass die Schuler zeigen, was sie wissen und sind erforderlich, um Kurskonzepte anwenden. Zuweisungen, die Studenten durch Demonstration entweder durch Dialog oder schriftliche Arbeit zu ziehen, dass der Lehrer das Lernen effektiv zu bewerten. Es gibt keine Formel fur diesen funften Schritt, dies ist ein Beispiel fur ma?geschneiderte Kursbewertung. Aber ich schlage vor, Lehrer bewerten Schuler Artefakte von einem Kurs zum anderen und zu prufen, was die Schuler gelernt und wie gut sie artikuliert, was sie gelernt. Es besteht die Moglichkeit, Aufgaben, Aktivitaten oder andere Kursdimensionen zu uberarbeiten. Schlussfolgerung Die Beurteilung der Qualitat in Online-Kursen ist komplex, wie wir hier gesehen haben, aber Qualitat ist entscheidend, um die positive Wahrnehmung der Online-Bildung fur ein, aber vor allem Lernen und Lehre Erfahrungen, die lohnend, reich und aussagekraftig sind voranzutreiben. Die Qualitatsbewertung kann jeweils einen Kurs beginnen, und wer dies besser machen kann als der Kurslehrer Allen, E. Seaman, J. (2015). Grade Level: Tracking Online-Bildung in den Vereinigten Staaten (Rep.). Forschungsgruppe Babson. Abgerufen von onlinelearningsurvey /reports/gradelevel. pdf Bremer, C. (2012). Verbesserung der E-Learning-Qualitat durch Anwendung des AKUE-Verfahrensmodells. Zeitschrift fur Computer-gestutztes Lernen, 28 (1) (2012). Pp. 15 26 dx. doi /10.1111/j.1365-2729.2011.00444.x California State University Chico (2009). Rubrik fur Online-Unterricht. Abgerufen von csuchico. edu 2Feoi 2Fdokumente 2Frubricpdf Gibbs Laura (2015). Projekt-Kommentare: Woche 14 und 15. Aus dem Onlinecourselady. pbworks / w / page / 95336159 / storybookcomments14 Lederman, D. Fritschler, A. L. (2010, 9. September). Einstellen von Qualitatsstandards in hoherem Ed InsideHigherEd. Abgeschlossen von inhanced / views / 2010/09/09 / fritschler M i sut, M. Sozial - und Verhaltenswissenschaften, 177. 312-319. Doi: 10.1016 / j. sbspro.2015.02.347. Ausgehend von sciencedirect / science / article / pii / S1877042815017012 Thompson, K. (n. d.) Was ist Online-Kursqualitat Abgerufen von ofcoursesonline / wp-content / uploads / 2008/06 / thompson onlinecoursequality. pdf Thompson, K. (2005). Aufbau von padagogischen Kritik an Online-Kursen: Ein Modell fur die Umsetzung durch Praktiker. Unveroffentlichte Dissertation. Universitat von Zentralflorida: Orlando, FL. Retrieved etd. fcla. edu/CF/CFE0000657/thompson kelvin 200508 EdD. pdf Universitat von Westgeorgien. (N. d.) Rubrik fur Online-Unterricht. Abgerufen von westga. edu/ distance / webct1 / Rubrik / Rubrik Universitat von Zentral-Florida, American Association of State Colleges und Universitaten. (N. d.). BlendKit-Kurs: BlendKit-Reader: Kapitel 5. Von blended. online. ucf. edu/blendkit-course-blendkit-reader-chapter-5/ geteilt Share this: Blog: Schule uber Sport